四川汶川大地震，损失空前惨重，死亡加失踪近9万人，伤几十万，受灾达四千多万人，经济损失数以千亿计，灾后的生态、植被的恢复，更是需要几十年。老天爷作孽啊！
然而，我们发现，最惨的莫过于孩子们，学校在这次大地震中是“重灾区”，有的学校上千人，逃过劫难的不过十分之一二，北川中学让世人看到花朵的无情凋谢，一千多学生死不瞑目，至今还有几百孩子深埋废墟中！可惨状还没完，5月12日地震，6月7日要高考，灾区的一些考生，小小年纪承受着家园毁灭、亲人离去等巨大悲痛外，死里逃生后还要擦去眼泪，立马投入高考战场，经历繁重的备考和考场的煎熬，其身心的折磨和痛苦倍加。尽管国家为了对灾区考生做到公平些，决定重灾区的40个县市区高考日期推迟约一个月左右；教育部下发文件，要求各有关高校面向四川省的招生计划，在原招生计划的基础上增加2%，等等。
但是，天塌地陷，海枯石烂，高考不动摇！悠悠大事，唯此为大！空前的地震，考验了应试空前的承受力！
令人惊叹还在于，有的孩子在地震废墟中，靠看课本转移对恐惧的注意力；一个上高三的孩子说：地震我们都经历了，高考还有什么可怕的呢？看到这样的新闻，我们的心中除了深深的酸楚，还有种莫明的异样。前有汶川大地震，后有即将召开的奥运会，今年的高考似乎是在“夹缝中生存”，但这丝毫没有使人们对其产生哪怕是一丝的轻视。公交车在考试日依旧“甩站”、出租车免费接送考生、交警为晚点考生警笛开道、考卷甚至还延长了“绝密期”……这一切的一切只因为，高考还是能改变无数孩子的命运，高考依然是衡量分数这一“底线公平”的标尺，象牙塔依旧是许多人心中必须圆的夙愿之梦。我们“痛恨”应试教育，我们又极度呵护“最大的应试”。我们总说“条条大路通罗马”，我们又必须祝福奔赴考场的孩子。身处如此怪圈，无奈、无语……
千年的中国的科举考试，从开始的公平选拔人才到后来走向反面，尽管弊端暴露无遗，丑闻奇案不绝，但不到封建制度的终结却不会谢幕。由此可见，一项制度的改革、改变有多难！路漫漫，不知道我们还要经受多长久的“应试”折磨？
有道是：天作孽尤可活，人作孽不可活。地震，天作孽，而应试跟老天爷是一点关系也没有啊！
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