如何合理有效地复习备考呢？抓住课程特点有针对性地复习,可事半功倍。
对知识点繁杂细碎的课程，考生要在通览的基础上有针对性地复习。英语（一）的考核点多在课文里，所以，考生考前要把25篇A课文，及课后的词汇学习和课文注释里面提到的单词结构和固定搭配的例句简单地看一遍。如果时间不允许，B课文可略过，但要看课后有关搭配的结构和例句等内容。
此外，还要通览第六课到第二十课的基本语法项目，熟悉相关语法条款，尤其是时态、语态、不定式、分词、动名词、从句和虚拟语气等要适当用力，这些是历年考核的重点。
另外，对单词的复习也要有针对性。现在突击单词记忆已来不及，但可以有针对性地复习考纲里前面有星号的词（中学词汇），一般来说，单词拼写题中一半的题目会出自其中。
对一些专业特色鲜明的课程，考生要结合特色拾遗补缺。比如餐饮管理、成本会计等。历年餐饮管理考试中，案例题和计算题要占较大比例，考生失分也多。考生考前要尽可能多地做些练习题。另外，这门课的概念也比较多，而且很容易混淆。所以，对那些表述上很相似的概念，考生要留意区分。
对一些教材内容有变化的课程，考生要根据这些变化调整复习策略。比如数据库及其应用、法律文书写作等课，其指定用书都在10月份首考。
数据库及其应用这门课，除数据库基础知识变化不大，整个数据库操作系统都有变化。考生要重点复习教材第三章至第七章，如果条件允许应多上机，练习新的数据库对象的操作。
考生复习法律文书写作这门课，要留意一些知识点的变化。比如，第二章第四节“调查取证文书”，增加了呈请搜查报告书、搜查证、呈请扣押邮件、电报报告书、呈请调取证据报告书、调取证据通知书等法律文书的格式，第八章增加了律师函这种文书，而关于检察文书部分的内容有所减少，考生要针对变化，合理调整复习安排。
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