大家,下午好!
首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
在这里,我以平常人的心态,参与此次竞聘。 此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导对我的教育和培养,感谢全体同志对我的帮助和信任,感谢各位为我们创造了这次公平竞争的机会!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。我竞聘的岗位是就业办副主任。
我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:
1、我于96年参加工作,8年的职业教育工作、5年教研组长和4年的工会委员经历,多次荣获校、县和国家级奖。现年36岁,正值中年,具有较强爱岗敬业精神、组织协调能力和人脉优势,能够全身心地投入到自己所热爱的就业工作中去。
2、我严于律己,诚信为本,尊敬领导,团结同志,容易与人相处沟通,易于同多方面搞好关系,我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。
3、两年两次深入企业带学生,巩固率都在98%以上,得到企业、学生、家长和学校的肯定,熟知很多企业情况,有就业优势.就业工作很辛苦,需要四处奔波考查企业,我有健康的适应社会的身体素养。
我的基本思路和打算:
1、加强个人修养,练好基本功。就业工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术,团结同志,共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
2、妥善协调处理各种关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。
3、进一步拓展毕业生就业渠道。我校因招生的强大优势,近几年的毕业生数量剧增,如何解决学生的就业?问题颇多。初步设想是,调动市场积极因素,通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动,力争我校毕业生就业率保持在95%以上,目前因经验不足及体制等诸多因素的制约,输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此,搞好市场调查,作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生多渠道就业。
采取的工作措施:
招生就业是学校发展的生命线,是学校党政“一把手”工程,我深知它的重要,我会协助正职,以就业和可持续就业为导向,加强就业机制和服务体系的建设,积极开拓就业市场,扩大毕业生就业渠道,加强与用人单位的联系,我始终坚持市场营销理念,以服务为宗旨,以合作共赢为目标,加强对外交往,充分利用社会各种资源为我所用。
1、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态及企业用人需求,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。
2、加强与大中型企业的合作,扩大就业基地规模,提高毕业生就业质量,打造铜梁职教中心就业品牌。
3、加强毕业生职业规划和就业能力训练,增强毕业生就业和可持续就业能力,提高学生和学校的就业竞争力。
4、建设一支有理念、能指导、会训练、肯吃苦的就业指导教师队伍。时代需要英雄,但更需要伟大的团队,要采取多种形式多种途径加强全校从事就业工作人员的培训,提高就业指导水平,依靠团队的力量、集体的智慧,帮助指导训练学生成功就业。
5、为了真正做到就业工作全员参与,在分管领导的支持下,对班主任实行了就业率统计奖励制度,促进就业率统计工作的开展。为了真正做到就业工作全员参于,为日后的就业工作互动提前布局。
6、为了增加毕业生就业机会,我将在学生中组建了“QQ群”,给予学生网上就业咨询服务,同时也能向学生了解就业市场情况,方便就业指导和就业安置工作的开展。
各位领导、老师,未来几年受经济危机等多种因素的影响,学校就业工作会面临更加严峻的形势,更大的压力,更多的任务和要求。如果我能应聘成功,意味着未来几年我将要承担更大的压力、更大的责任,但为了学生的未来,为了学校的明天,我愿和同志们一起同舟共济,以永不放弃、永不退缩的精神去迎接各种挑战,用我们的智慧和力量,勤奋和激情使就业工作成为铜梁职教就业的楷模。我有信心、有决心搞好就业办副主任的工作。以上是我的工作举措,更是我的承诺。我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,为职业教育事业的发展做出新的贡献。
如果此次落聘,我仍将以一颗赤诚之心献给我所热爱的职业教育事业,仍将一如既往做好本职工作。
谢谢大家!
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