我于1991年参加工作,2001年入党。在我局开展的保持党员先进性教育活动
中,紧紧围绕“三个代表”这一理论核心,认真学习了中央、省委和我局关于开展保
持党员先进性教育活动的意见,通读了先进性教育读本的全部文章,并且有针对
性的对部分文章精读,观看了电影《郑培民》、反腐警示教育片《牛玉儒》、《任长
霞》,参观了济南战役纪念馆,还上了多次专题党课,参加了先进性教育活动知识竞
赛。这一阶段的学习,我做了近两万字的学习笔记,写了千余字的心得体会。通过这
次系统的学习,我对保持党员先进性的重要性和必要性有了一定的认识,对党员的内涵有了更深入的了解,作为一名党员,在理论上,思想上都提高到一个新的
境界。通过学习,我也认识到,只有永远保持党员的先进性,始终按照“三个代
表”的要求,以积极的态度投入到学习中去,把保持党员先进性教育活动的精神、要求贯穿到日常生活中,才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用,才能提高
党在群众中的威信。
在这次学习过程中,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,通过自我剖析,交心谈心,书面征求意见等方式,结合实际仔细查找了省第八次党代会以来自己在思想、工作、作风方面的情况,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
一、存在的问题
省第八次党代会以来,我先后在***处和***工作,在领导和同志们的帮助下,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,政治理论水平和工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
(一)政治理论学习不系统,不深入。平常虽然加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动,但学习的内容不系统、不全面,不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系,不善于运用理论武装自己的头脑。
学习理论不够深入,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,轻视理论指导实践,在理论学习上心浮气躁,忽视了知识能力的培养再造,写读书笔记没有很好结合自己的实际与心得。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
(三)创新意识和服务意识不强,不够。解决新矛盾新问题,改革的办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,开拓创新的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。
办公室的职能定位是服务,总感觉自己考虑问题不周到,不细心,还没有真正深入到每个处室、部门。对树立服务意识的思想体会的不深不透,还没有自觉地把各基层部门和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。
(二)业务知识不全面,学习不主动,不自觉。自己以前在职能处室工作,对办公室工作有所了解,但也是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知道得较少,导致所写文章不能抓住重点,有时写作片面依靠现成文稿材料,不愿作深入思考,文稿质量不高。
缺乏终生学习的毅力和意识,用着什么学什么,缺乏学习的目的性和长远性。坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,致使自身综合素质不高,很难站在领导角度去思考问题,处理问题缺乏全局性把握,不能很好地理解和贯彻领导意图。
二、产生问题的根源
以上问题产生的根源主要是对自己要求不严,党性观念和党性修养上有差距,综合素质、工作能力、业务水平和服务观念都有待提高。
(一)政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与工作实践有机结合起来,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是学习还是存在不深、不透,不全面、不系统的现象,在把握“三个代表”重要思想科学体系上还不够,马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。
(二)放松党性修养和党性锻炼是产生思想作风问题的直接原因。自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自己在党性方面存在问题,主要就是缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔的毅力,工作上缺乏进取心,开拓创新意识不强,视野不广,思路不宽,观念更新慢。没有准确把握解放思想、实求是的辩证关系,不能牢固树立创新意识和服务意识。
(三)宗旨意识不强、业务学习不深导致了工作业务水平不高。随着市场经济的发展,由于党的宗旨意识不强,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新问题,自己研究分析得不够深入、不够透彻,从而认识不足,又不主动加强业务学习,往往是凭经验办事,工作缺乏预见性,不善于抓大事、谋全局,使自己发挥参谋助手的作用受到一定限制。
三、改进工作的努力方向和措施
(一)加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先我要加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。
其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。
三是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际工作中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫,以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为主义事业而奋斗终身的理想。
(二)加强党性修养和党性锻炼,着力提高思想作风。
加强党性修养和党性锻炼,
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就是在认真进行理论学习和实践的基础上,特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
平时注意加强思想交流,不断提高服务水平。采取多种形式,经常与周围同志谈心,增进友谊,缩短距离,相互沟通,共同提高。
按照先进性的要求审视自己,自强不息、永不自满,始终保持党人与时俱进、奋发有为的精神状态,认真研究工作中的新情况、新问题,运用市场的观念、改革的办法、创新的精神、服务的意识来推动各项工作。通过不断加强党性修养和党性锻炼,着力提高创新意识和服务意识。
(三)强化宗旨观念,不断提高业务工作能力。
努力提高自己的宗旨意识,增强为人民服务的观念,强化自己的服务能力,坚持把为领导服务与为群众服务统一起来,各项工作都以人民满意为目标,使谋划发展、研究政策、推进工作更加贴近实际。
提高业务工作能力,首先要加强业务知识的学习。在写作水平和和管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,不断更新知识结构。
其次要加强团结协调。将与本单位同志间的团结协调作为做好工作的基础,将协调处室的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。
我深信通过这次深刻解剖自己的思想根源,查找问题,一定能够不断提高自身素质。时时刻刻、方方面面,永保党员的先进性,立足本职,扎实工作,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步做好协调服务工作。
二○○五年四月八日
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